NASILJE NIJE NAŠ NAČIN

Europski projekt mobilnosti mladih Violence is not our way

traje od 1. V.  do 31. X. 2019. i uključuje šest partnera

iz Hrvatske, Finske (City of Tampere Youth Services), 

Francuske (Youth ID), Grčke (Kinoniki Sinetairistiki Epicherisielliniki

Symmetochi Neon), Italije (Associazione Promozione Sociale

Lafenice Associazione Sportiva Dilettantistic) 

i Španjolske (Ayuntamiento de Majadahonda).

Koordinator je projekta  Udruga Jablani iz Zagreba

na čelu s Vesnom Starešinić.

 

APV (pripremni susret) održan je potkraj lipnja i na njemu je sudjelovalo 6 osoba (dvije iz Hrvatske i po jedna iz Francuske, Italije, španjolske i Grčke). U razmjeni mladih sredinom kolovoza u Fužinama sudjelovalo je 60 osoba: 12 voditelja mladih i 48 mladih oba spola od 13 do 17 g. među kojima i dvije sadašnje učenice OŠ Jure Kaštelana iz 7. i 8. razreda.

 

 

Glavni je cilj projekta naučiti rješavati sukobe bez nasilja pa su tako mladi iz šest zemalja u manjim miješanim grupama po spolu i zemlji podrijetla razmjenjivali različite metode i alate kojima su naučili miroljubivo rješavati sukobe u svojoj okolini, u obiteljima, školama i u kontaktu s vršnjacima.

 

 

Također su naučili kako se sukobi mogu spriječiti, a ako ih ipak ima kako se rješavaju na način da obje sukobljene strane budu zadovoljne. Stoga su u projektu i na razmjeni prvenstveno bile zastupljene aktivnosti koje vode rješavanju sukoba i prevenciji nasilja poput debata, vršnjačke medijacije, forum teatra, igranja uloga, simulacija i različitih radionica.

 

Fužinska kuća bila je mjesto još jedne uspješne suradnje i razmjene različitih iskustava

mladih Europljana  pod motom Violence is not our way (Nasilje nije naš način) koja je okupila

mlade iz Španjolske, Italije, Finske, Grčke i  Francuske. Iako smo se zabavljali,

također smo i aktivno sudjelovali i učili, vidjeli smo kako probleme rješavaju naši vršnjaci

iz drugih zemalja, a jedna od metoda bit će i vama svima dostupna! 

 

Kako bi stekli nove vještine, sudionici su bili podijeljeni u manje skupine i metodom vršnjačkog učenja stjecali su kompetencije poput vršnjačke medijacije kojom će rješavati sukobe između sebe, zatim strukturiranog debatiranja potkrijepljenog istraživanjima i primjerima kojim će razviti kritičko mišljenje i postati aktivni i odgovorni građani. Igrama uloga i simulacijama podigli su toleranciju i empatiju i svijest o potrebi poštivanja ljudskih prava.

 

 

Sudionici su postali svjesni vlastitih procesa učenja i razvoja ključnih kompetencija tijekom reflekcijskih grupa.

U procesu učenja sudionici su također predstavili i svoje organizacije, programe, projekte, kulturu i tradiciju. Poštivali su različitosti, promicali uzajamno poštovanje, razumijevanje i toleranciju metodom learning by doing te su mogli osvijestiti što europsko građanstvo uistinu znači.

Nakon povratka s razmjene mladi sudionici šire rezultate u svojoj zajednici do 31. listopada 2019. te novostečene kompetencije trajno uvrštavaju u svoje djelovanje privatno i profesionalno.

Marija Račić, 8. a, Tina Težak, 7. c 

foto: V. Starešinić i osobna arhiva